Языковыми и методическими экспертами МУИТ был запланирован и проведен ряд тренингов с 23 по 25 ноября на тему «Модели смешанного обучения: Ротация станций» на онлайн-платформе ZOOM. В тренингах приняли участие учителя из школ городов Шымкент, Астана и Алматы, задействованные в проекте по повышению грамотности детей, не говорящих на русском языке. Для удобства учителей даты проведения тренингов были разделены по городам: 23 ноября – Шымкент, 24 ноября – Астана, 25 ноября – Алматы.
Ведущими спикерами данного тренинга выступили: Бубликова Оксана Васильевна к.ф.н., ассоциированный профессор кафедры языков АО МУИТ по русскому языку и Суранчина Айнур Жумановна сениор-лектор, эксперт по Student Voice Алматинского университета энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева по английскому языку.
Как отмечает Бубликова Оксана: «Послужить одним из инструментов современного педагога может модель «Ротация станций». Напоминаем, что принцип работы по модели под названием «Ротация станций» заключается в том, что учитель делит класс на несколько групп и дает каждой группе определенное задание. Кабинет при этом должен быть разделен на три зоны: зона работы с учителем, зона работы в группах и зона работы онлайн. Ученикам будут даны индивидуальные расписания, которые позволят перемещаться по станциям.
Тренинг, продолжительностью в 60 минут, был полностью нацелен на практическую работу с учителями. Экспертом были представлены педагогические задачи, которые были расписаны в виде схем, формат смешанного обучения для разноуровневого класса с применением диаграммы Венна, а также в виде схемы представлено логическое построение урока. По мнению Бубликовой Оксаны: «К актуальным педагогическим задачам непременно нужно отнести: повышение учебной мотивации, дифференциацию обучения в зависимости от уровня языка, а также особую роль играет индивидуализация обучения».