Ақпараттық технологиялар саласындағы жаңа жетістіктер ұйымдарға, кәсіпорындарға, мекемелерге, мемлекеттік құрылымдарға және бизнеске үлкен көлемдегі деректерді жинауға мүмкіндік берді. Бизнес-аналитика-Бұл бизнес-процестерді терең түсіну және оңтайландыру және басқарудың ең жақсы шешімдерін қабылдау мақсатында үлкен көлемдегі деректерден пайдалы ақпаратты алудың заманауи әдістері мен құралдары. Деректерден білім алудың модельдері мен әдістерін қолдана отырып, бизнес-талдаушы қиын жағдайларда барлық қол жетімді шешім нұсқаларын талдай алады, оларды жүзеге асырудың ықтимал салдары мен тәуекелдерін болжай және бағалай алады және басқарушылық шешім қабылдаушыларға ұсыныстар жасай алады. Бизнес-талдау бағыт ретінде талаптарды талдаумен тығыз байланысты, бірақ ұйымның стратегиялық мақсаттарға жетуі үшін талап етілетін өзгерістерді анықтауға бағытталған. Бұл өзгерістер стратегиядағы, құрылымдағы, саясаттағы, процестердегі және ақпараттық жүйелердегі өзгерістерді қамтиды. Бизнес-талдау жаңа буынның жоғары кәсіптік білімінің заманауи тренді ретінде бизнес-аналитиктің қазіргі заманғы сұранысқа ие кәсіптерінің маңызды біліктілік сипаттамаларын қалыптастыратын бизнес-талдау бойынша магистрлік бағдарламаның инновациялық аспектілерін негіздейді.
IT саласындағы негізгі мамандардың бірі-бизнес-талдаушы. Бүгінгі таңда еңбек нарығында күрделі құрылымның көпөлшемді деректерін бизнес-талдау саласында, кәсіпорынның бизнес-процестерін басқару және деректерді талдау негізінде тиімді басқару шешімдерін қабылдау саласында жұмыс істей алатын мамандар сұранысқа ие.
"Бизнес-аналитика" ББ негізгі бәсекелестік артықшылықтарын мыналар деп атауға болады:
1)ол бизнес-талдау саласындағы қазіргі заманғы кадр саясатының қажеттіліктеріне бағдарланған;
2) бизнес-аналитиктерді даярлау жөніндегі білім беру бағдарламаларының өзектілігіне, жаңалығына және жеткіліксіздігіне байланысты білім беру қызметтері нарығында сұранысқа ие;
3) пәндердің кәсіби циклінде магистранттарды таңдау бойынша теңшелетін блок болады, бұл олардың Талдамалық қызметтің белгілі бір бағыттарына қызығушылықтарын барынша ескереді, сондай-ақ бағдарлама академиялық және ғылыми мансап үшін бастапқы зияткерлік капиталды қамтамасыз етеді.
ББ бағыттарының конвергенциясы теңдестірілген оқу жоспарындағы пәндердің оңтайлы үйлесімі есебінен қамтамасыз етіледі, цифрландыру жағдайында бизнес талдау саласындағы табысты кәсіби қызмет үшін қажетті білім кешенін береді.
"Бизнес-аналитика" бағыты бойынша Магистр кез келген заманауи кәсіпорында талап етілетін құзыреттердің бірегей жиынтығына ие болады: деректерді зияткерлік талдаудың заманауи әдістері мен технологияларын білу; шешім қабылдау процестеріне аналитикалық қолдауды қамтамасыз ете отырып, оларды ұйымның бизнес-процестерін талдау және жобалау кезінде қолдана білу; модельдеу үшін деректерді зияткерлік талдау және бизнес-аналитиканың аспаптық құралдарын меңгеру Цифрлық бизнес және оның жұмыс істеуі мен дамуының тиімділігін арттыру.
Түлектер нарықтың әр түрлі сегменттеріндегі кез-келген меншік нысанындағы кәсіпорындар мен ұйымдарда IT-менеджерлер, бизнес-талдаушылар, Ақпараттық жүйелер мен ат-бизнес сәулетшілері, бағыт жетекшілері және бизнес-жобалар ретінде жұмыс істей алады. "Бизнес-талдау" даярлау бағытының магистрлері ат-құзыреттерін пайдаланумен байланысты қолданбалы бағыттардың көпшілігінде, оның ішінде математикалық әдістер мен аспаптық құралдарды қолданумен байланысты ғылыми салада өздерін іске асыра алады.
БББ мақсаты-жаңа ақпараттық қоғамның талаптарына сәйкес ұйымның бизнес-процестерін және/немесе АКТ-жобаларын бизнес-талдау саласында магистрлерді ғылыми-зерттеу даярлауды қамтамасыз ету.
БББ міндеттері: Білім алушыларды қажетті теориялық біліммен және практикалық дағдылармен қаруландыру:
- кәсіпорын қызметіндегі бизнес-талдаудың рөлі мен орны туралы идеяларды қалыптастыру;
- тиімді басқару шешімдерін қабылдау үшін Деректерді талдаудың когнитивті модельдерін қолдану;
- бизнес-аналитика құралдары мен платформаларын пайдалану;
- ұйымның бизнес-процестерін және / немесе АКТ-жобаларын модельдеу және оңтайландыру,
- деректерді талдау модельдерін әзірлеу дағдыларын қалыптастыру;
- бизнес-талдау негізінде ақпараттық жүйелерді әзірлеу саласындағы АТ-жобаларды басқару